L’objet-livre
Auteurs
Gaël Gilson, Lucette Hubert, Evelyne Natalis
Présentation
Cette séquence a pour but de faire découvrir aux élèves le livre en tant qu’objet. De nombreux outils, tant littéraires que grammaticaux, leur permettront de créer eux-mêmes leur propre objet-livre à travers une situation imaginaire proposée. C’est également l’occasion de leur présenter des romans jeunesse pour leur donner le goût de la lecture.
Public cible
Élèves de 1ère année secondaire
Matières abordées
- Les composantes de l’objet-livre
- Les éléments informatifs, argumentatifs, injonctifs qui composent l’objet-livre
- L’histoire du livre
- Le vocabulaire relatif au livre
- La phrase verbale et la phrase non verbale
- La phrase nominale, pronominale, adjectivale, adverbiale, infinitive
- La nominalisation
- Les caractéristiques du résumé-apéritif
- Les types et formes de phrases
- Les expansions nominales
Téléchargement
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